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Il silenzio istituzionalizzato dell’Afghanistan e il costo dell’inazione
By Nasratullah Taban* – Foreign Policy In Focus (FPIF)
Ai bambini viene negata l’istruzione, alle donne è vietato lavorare e le minoranze vivono sotto costante minaccia.
A quattro anni dal ritorno al potere dei talebani, l’Afghanistan sta vivendo quello che molti definiscono un “grande silenzio”. Questo non è solo il risultato della guerra o dei problemi economici, ma uno sforzo deliberato da parte dei talebani per cancellare le voci. Nella teoria della comunicazione, un gruppo è considerato “silenzioso” quando chi detiene il potere controlla i principali mezzi di espressione delle persone, come la lingua, la legge e i media. Ciò impedisce ai gruppi emarginati di condividere le loro esperienze in modo comprensibile agli altri.
Per i giornalisti, le donne e le minoranze etniche afghane, questa non è solo una teoria, ma una realtà quotidiana imposta dai talebani. Le strade sono silenziose, non perché ci sia la pace, ma perché i talebani hanno creato una cultura del silenzio in cui parlare apertamente può costare la vita.
L’Afghanistan un tempo aveva uno dei panorami mediatici più dinamici dell’Asia meridionale e centrale. Centinaia di canali televisivi, stazioni radio, giornali e piattaforme online riportavano notizie su politica, corruzione e questioni sociali. I giornalisti rischiavano la vita per chiedere conto ai potenti delle loro azioni. Oggi, meno di 50 media indipendenti operano a livello nazionale, rispetto agli oltre 400 del 2021. Human Rights Watch riferisce che decine di giornalisti sono stati minacciati, arbitrariamente detenuti o picchiati solo nell’ultimo anno. Le giornaliste, un tempo voci di spicco nelle redazioni e in onda, sono state in gran parte costrette ad abbandonare il loro lavoro. Molti giornalisti riferiscono di vivere nella paura costante, consapevoli che ogni articolo potrebbe provocare ritorsioni. In questo clima, la verità stessa è diventata pericolosa.
Donne e hazara nel mirino
Le donne e le ragazze hanno subito le perdite più drammatiche e visibili sotto il regime talebano. L’UNESCO stima che oltre 22 milioni di ragazze siano escluse dalla scuola secondaria e dall’università, invertendo decenni di progressi nel campo dell’istruzione. Molte non vedranno mai più l’aula scolastica. Alle donne è vietato lavorare nella maggior parte dei settori, devono viaggiare con guardiani maschi e sono costantemente sorvegliate dalla polizia morale. Gli spazi pubblici, i luoghi di lavoro e le aree ricreative sono stati di fatto chiusi loro.
Gli osservatori descrivono di vedere un’intera generazione di ragazze scomparire davanti ai loro occhi. Le conseguenze vanno ben oltre le aule scolastiche. Gli ospedali operano senza personale femminile, le aziende perdono collaboratori fondamentali e le famiglie lottano per sopravvivere. Nell’Afghanistan di oggi, metà della popolazione è di fatto messa a tacere, incapace di partecipare alla costruzione della società che la circonda.
In mezzo a queste restrizioni, la minoranza hazara dell’Afghanistan affronta una crisi silenziosa ma persistente. Prevalentemente musulmani sciiti, gli hazara subiscono da tempo discriminazioni. Sotto il regime talebano, gli sfratti forzati, le confische di terre e gli attacchi mirati si sono intensificati. I rapporti documentano uccisioni extragiudiziali, torture e intimidazioni contro i civili hazara. Le donne hazara sono particolarmente vulnerabili, poiché subiscono oppressione sia per il loro genere che per la loro etnia. Molte vivono nella paura costante, con scarsa protezione da parte dello Stato. La loro situazione è spesso trascurata a livello internazionale, ma riflette un sistematico accanimento contro una popolazione minoritaria e la fragilità dei diritti sotto il regime talebano.
I talebani governano senza elezioni, tribunali indipendenti o partiti politici. Le leggi vengono emanate per decreto, le detenzioni arbitrarie sono all’ordine del giorno e le proteste pacifiche vengono represse con violenza. Giornalisti, attivisti e cittadini comuni vivono nella paura, soppesando ogni parola, ogni post sui social media, ogni gesto pubblico contro la possibilità di ritorsioni. L’assenza di responsabilità ha creato una cultura dell’impunità, dove il silenzio è spesso l’unico mezzo di sopravvivenza e il coraggio comporta un grande rischio personale.
Stato di impunità e rovina economica
Il collasso economico ha aggravato queste difficoltà. Le sanzioni internazionali, combinate con la riduzione degli aiuti stranieri, hanno lasciato milioni di persone a rischio di fame. Quasi la metà delle famiglie afghane dipende dagli aiuti umanitari e oltre 23 milioni di persone sono esposte all’insicurezza alimentare, di cui quasi 10 milioni sull’orlo della carestia, secondo le Nazioni Unite. Le restrizioni al lavoro delle donne hanno ulteriormente ridotto il reddito familiare, mentre le agenzie umanitarie faticano a fornire aiuti perché al personale femminile è vietato ricoprire molti ruoli essenziali.
I bambini rimangono inattivi a casa, le scuole sono chiuse e le famiglie lottano quotidianamente per sopravvivere. Il Paese non deve affrontare solo una crisi umanitaria, ma anche una crisi sociale e generazionale, poiché le opportunità di apprendimento, di lavoro e le libertà fondamentali stanno svanendo.
Quattro anni sotto il regime talebano hanno reso l’Afghanistan più tranquillo, ma non pacifico. Le voci sono state messe a tacere, ma non sono scomparse. Gli organismi giuridici internazionali, tra cui la Corte penale internazionale, hanno avviato indagini sui leader talebani di alto rango per crimini contro l’umanità, in particolare per persecuzioni basate sul genere. Tuttavia, l’applicazione della legge rimane difficile. Nel frattempo, i cittadini afghani continuano a sopportare una vita di paura e privazioni.
Cosa può fare il mondo?
Se l’ordine globale continua a trattare il “silenzio” dell’Afghanistan come una questione interna afghana piuttosto che come una violazione delle norme internazionali, si rischia di creare un precedente secondo cui l’apartheid di genere e la persecuzione delle minoranze sono costi accettabili per la stabilità regionale.
Per superare l’attuale situazione di stallo, la comunità internazionale dovrebbe prendere in considerazione i seguenti cambiamenti politici:
Rendere l’apartheid di genere un crimine contro l’umanità: l’ONU e i suoi Stati membri dovrebbero sostenere l’aggiunta dell’“apartheid di genere” alla bozza della Convenzione sui crimini contro l’umanità. Ciò creerebbe gli strumenti giuridici necessari per ritenere i leader talebani responsabili dell’esclusione delle donne e delle ragazze, come descritto sopra.
Istituire un monitoraggio internazionale permanente dei diritti delle minoranze: poiché la comunità hazara è stata presa di mira, il Consiglio dei diritti umani delle Nazioni Unite dovrebbe creare un team dedicato e ben finanziato per monitorare e segnalare gli episodi di violenza etnica e di espropriazione di terreni man mano che si verificano.
Collegare la diplomazia alla libertà dei media: non dovrebbero esserci futuri colloqui diplomatici o assistenza tecnica a meno che i talebani non ripristinino le licenze dei media indipendenti e pongano fine agli arresti arbitrari dei giornalisti.
Sostenere un “rifugio digitale” per l’istruzione superiore: i donatori internazionali dovrebbero passare dalla costruzione di scuole fisiche al finanziamento di piattaforme di istruzione online solide e accreditate e di Internet via satellite. Ciò contribuirà a garantire che la chiusura delle scuole da parte dei talebani non crei una “generazione perduta”.
L’Afghanistan di oggi è una nazione silenziosa. Ai bambini viene negata l’istruzione, alle donne è vietato lavorare e le minoranze vivono sotto costante minaccia. Per molti, la speranza è diventata un atto silenzioso e privato, nascosto dietro porte chiuse. Ma la gente resiste, sopravvive e aspetta. E nel loro silenzio c’è un duro promemoria: quattro anni di governo talebano hanno cambiato l’Afghanistan, e il mondo non può ignorarlo.
*Nasratullah Taban è un giornalista freelance che si occupa di Afghanistan e Asia centrale, con particolare attenzione ai media, all’estremismo e alle questioni relative ai diritti umani.
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Libertà di parola? L’Europa e l’America devono rafforzare la “parresia”
Di Guy Standing* – Articolo inviato ad OtherNews dall’autore
La libertà di parola ha ricevuto molta attenzione negli ultimi tempi. Nel Regno Unito, ciò è dovuto in parte alla legge sull’istruzione superiore (libertà di parola) del 2023, entrata in vigore in forma modificata ad agosto, ma soprattutto al divieto di Palestine Action, un gruppo di attivisti che si oppone alla vendita di armi a Israele da parte del governo britannico. I ministri hanno etichettato il gruppo come “terroristi”, ma questi non minacciavano di uccidere o fare del male a nessuno. Si erano semplicemente espressi e avevano creato un disturbo pubblico. Esistevano leggi contro quest’ultimo, ma il divieto e la detenzione erano di natura politica.
Negli Stati Uniti, la maggiore attenzione alla libertà di parola è stata dovuta principalmente alle azioni e alla retorica palesemente contraddittorie di Donald Trump, J.D.Vance e della loro rete, che hanno chiesto maggiore libertà di parola per i loro seguaci, penalizzando al contempo le università per aver permesso proteste filopalestinesi e vietando l’accesso a migliaia di libri nelle scuole e nelle biblioteche pubbliche.
L’ipocrisia è stata portata all’estremo nella critica stridente di Vance all’Europa alla Conferenza sulla sicurezza di Monaco dello scorso febbraio, dal rapporto del Dipartimento di Stato sulla Strategia di sicurezza nazionale di dicembre, che ha criticato con condiscendenza l’Europa per aver apparentemente censurato la libertà di parola, e dalla bizzarra espulsione di cinque europei per aver espresso le loro opinioni, due dei quali per aver criticato i “discorsi di odio”.
Alcune delle azioni della destra politica sono state semplicemente ridicole. All’inizio del 2026 è stato rivelato che la più grande università del Paese, la Texas A&M, con 71.000 studenti, aveva bandito il Simposio di Platone dai corsi di filosofia per laureandi, con la pretestuosa motivazione che trattava questioni di sessualità. Quando Vance ha affermato nel 2022 che i conservatori dovevano “attaccare aggressivamente le università”, era proprio questo tipo di censura che intendeva promuovere.
Nel numero estivo di The Author, la rivista della Society of Authors, una recensione delle questioni relative alla libertà di parola sosteneva che “il diritto generale di esprimersi su questioni di interesse pubblico è emerso solo intorno al 1700” e che la “giustificazione della libertà di parola è sempre stata quella di promuovere la verità”. La prima affermazione è errata; la seconda può essere auspicabile, ma oggi molti personaggi pubblici negano l’esistenza della verità, mentre troppi abusano della libertà di parola per diffondere deliberatamente falsità. Per porre rimedio a questo malessere, dobbiamo tornare alla saggezza avanzata oltre 2000 anni fa dagli antichi ateniesi.
Cominciamo dal malessere. Nei quattro anni del suo primo mandato presidenziale (2017-21), Trump ha fatto oltre 30.000 affermazioni false o fuorvianti, pari a circa 20 falsità al giorno. Ma secondo i sondaggi condotti in quel periodo, il 75% degli elettori repubblicani lo considerava ancora onesto. Gli psicologi definiscono questo fenomeno il trionfo del “parlare per fede” sul “parlare per fatti”, in quanto i suoi sostenitori credono che Trump creda sinceramente a ciò che afferma.
Ciò è in linea con le falsità diffuse dai suoi portavoce, come Kellyanne Conway, che durante il suo primo mandato parlava di “fatti alternativi”, e il suo macabro avvocato Rudy Giuliani, che in un’intervista televisiva ha insistito sul fatto che “la verità non è verità”. Questo fenomeno si è intensificato nel 2025, con la portavoce di Trump, Karoline Leavitt, che affermava regolarmente falsità con intensità spaventosa, e con Elon Musk seduto a una riunione di gabinetto con indosso un cappellino da baseball su cui era scritto “Trump aveva ragione su tutto”.
Trump, il suo ex “migliore amico” Musk e altri vogliono anche “la libertà di disinformare”, utilizzata come arma per fini politici. Ciò è stato sintetizzato dalla richiesta di Trump, sostenuta dalla minaccia di carcere in caso di disobbedienza, che Mark Zuckerberg eliminasse un’app di fact-checking da Facebook. La ragione ovvia era che desideravano utilizzare i social media per disinformare. Zuckerberg si è precipitato alla residenza Mar-a-Lago di Trump per esprimere la sua obbedienza. La verifica dei fatti è stata debitamente interrotta.
La “libertà di disinformare” selettiva è stata sostituita da qualcosa di ancora peggiore, la “libertà di incitare”. Le prolungate e terribili calunnie di Trump nei confronti della deputata Ilhan Omar erano tali da incitare alla violenza contro di lei, soprattutto in un Paese dove ci sono più armi che persone. Quando è stata debitamente aggredita mentre teneva un discorso da un uomo che le ha spruzzato addosso una sostanza nociva, Trump ha risposto definendola “una truffatrice” che “probabilmente si è fatta spruzzare addosso da sola”. Sicuramente, la libertà di parola prospera solo quando le persone in posizioni di potere esercitano moderazione ed evitano calunnie che potrebbero mettere in pericolo le persone. Queste ultime rientrano nell’ambito della criminalità.
Dopo che sei ex alti ufficiali militari hanno affermato che i militari non dovrebbero obbedire a ordini illegali, Trump ha detto che dovrebbero essere messi a morte. Quell’incitamento da parte di un presidente era ovviamente intimidatorio e chiaramente una minaccia alla libertà di parola. Il rifiuto dei leader repubblicani di condannare Trump per aver fatto una minaccia chiaramente illegale e pericolosa ha dimostrato la loro perdita di parresia. Erano troppo intimiditi e opportunisti per condannare le falsità.
La negazione opportunistica della verità ha raggiunto nuovi minimi quando Trump, Vance e il sinistro capo dell’ICE, Greg Bovino, hanno reagito all’omicidio di Renee Good e Alex Pretti a Mineappolis da parte di agenti dell’ICE accusandoli di essere stati “assassini violenti” e simili, quando numerosi video indipendenti hanno dimostrato in modo conclusivo che non avevano fatto nulla. È stata una calunnia da parte del segretario del Dipartimento della Sicurezza Interna Kristi Noem definire l’infermiere assassinato un “terrorista interno” e da parte del vice capo di gabinetto della Casa Bianca, Stephen Miller, definirlo un “aspirante assassino”. Cercare di distruggere la buona reputazione di una persona con menzogne deliberate non è certamente un esercizio di libertà di parola, soprattutto quando questa persona non ha modo di rispondere.
La crescente mancanza di rispetto per la verità va di pari passo con la crescente mancanza di rispetto per le competenze scientifiche e di altro tipo, in particolare nei settori del cambiamento climatico e della sanità. Questo non ha riguardato solo gli Stati Uniti. Nel Regno Unito, il segretario di Stato per l’istruzione dei conservatori, Michael Gove, ha dichiarato in modo famigerato che il pubblico era “stufo” degli esperti.
Questo disprezzo per la verità e le prove scientifiche ha coinciso con la rinascita da parte della destra politica di quella che viene chiamata “eugenetica soft”, la convinzione che la civiltà sia minacciata dal sostegno ai deboli e ai vulnerabili. È “soft” in quanto non propone apertamente di uccidere o espellere i vulnerabili, ma semplicemente di rendere loro più difficile la sopravvivenza. Musk ne è l’incarnazione, condannando l’etica dell’empatia e affermando che gli Stati Uniti e l’Europa soffrono di “empatia suicida dal punto di vista civile”. Questo è un modo in codice per esprimere il suo sostegno alla teoria del Grande Sostituzione, una visione razzista secondo cui i bianchi vengono sostituiti dai non bianchi. Ciò ha raggiunto livelli disgustosi in un video pubblicato dallo stesso Trump in cui i volti degli Obama sono stati sostituiti con quelli di scimmie dei cartoni animati.
Boris Johnson, quando era primo ministro britannico, si è avvicinato all’espressione dell’eugenetica affermando che il Covid era il modo in cui la natura eliminava gli anziani e gli infermi, e in precedenza, quando ha paragonato la società a una scatola di cornflakes, con i più intelligenti e forti che salgono in cima e i meno intelligenti e deboli che vengono schiacciati in fondo.
I pericoli sia della menzogna diffusa che dell’eugenetica sono, o dovrebbero essere, ben noti. Eppure la libertà di parola non ha impedito la loro crescita. Sembra esserci un arretramento sociale del rispetto per l’empatia, la compassione e la ricerca della verità.
Perché dovrebbe essere così? Come spiegato in un nuovo libro, parte della risposta è da ricercarsi in un fallimento del nostro sistema educativo, che è diventato una gigantesca industria dell’istruzione, minimizzando l’insegnamento dell’etica, della cultura e della storia sociale. Come è possibile che un numero così elevato di persone possa sostenere bugiardi abituali e coloro che disprezzano l’empatia? Come hanno potuto milioni di donne americane con un’istruzione formale votare per un bugiardo seriale che si vantava di palpeggiare le donne, che era stato scoperto aver aggredito sessualmente delle donne e che aveva denigrato la parità di genere? Un’istruzione adeguata avrebbe sicuramente indotto qualsiasi donna che si rispetti a rifiutare un uomo del genere.
In questo contesto, dovremmo riflettere su ciò che gli antichi greci ci hanno insegnato sull’istruzione. La loro prospettiva era più sofisticata delle attuali discussioni sulla libertà di parola. Per loro, gli obiettivi dell’istruzione erano inculcare la paideia, la ricerca della verità, e affinare l’arete, l’eccellenza morale. Piuttosto che “l’approccio autoritario”, in cui un’élite di saggi (sophoi) trasmetteva la conoscenza agli studenti, gli Ateniesi preferivano “l’approccio dialogico”, in cui la verità veniva promossa attraverso il dibattito. Questo ha plasmato l’Accademia di Platone, fondata fuori Atene nel 387 a.C., che è sopravvissuta per 473 anni. Il suo nucleo era l’ethedra, uno spazio per la libertà di parola e il dialogo socratico.
Affinché la libertà di parola fosse significativa, gli Ateniesi si resero conto che lo scambio di idee doveva avvenire tra pari. Ciò era sancito da due principi. Il primo era l’isogoria, derivato da iso (uguale) e agora (spazio pubblico). Significava la pari capacità di parlare e la pari capacità di essere ascoltati. Può esserci una libertà di parola formale, ma se una parte ha una sirena e l’altra un silenziatore, si tratta di un inganno.
Come diceva Shakespeare, “il vaso vuoto fa più rumore”. Ma oggi la voce dei saggi viene soffocata. Sempre più spesso, l’opinione pubblica è influenzata dai social media e dagli onnipresenti “influencer”. Sebbene i greci sottolineassero la libertà di essere ascoltati in modo paritario, le discussioni odierne sulla libertà di parola la trascurano. Solo una minoranza, composta principalmente dai più ricchi, gode della reale libertà di essere ascoltata.
Il secondo principio fondamentale dei Greci era la parrhesia, la libertà di parlare francamente senza timore di ritorsioni. Attribuito a Euripide (485-406 a.C.), Voltaire ha colto un punto chiave della parrhesia quando ha detto: “Se vuoi sapere chi ti controlla, guarda chi non ti è permesso criticare”.
La perdita della parresia da parte dei leader europei può essere illustrata dalla loro debole reazione alle atrocità genocidarie commesse da Israele a Gaza. Ad esempio, il governo laburista britannico ha cercato goffamente di impedire le critiche a Israele, in particolare vietando il gruppo di azione diretta Palestine Action come “gruppo terroristico”, sebbene non minacciasse nessuno, un divieto volto a placare importanti donatori e sostenitori.
I manifestanti pacifici che hanno protestato contro il divieto sono stati incarcerati per molti mesi in attesa di processo, spingendoli a intraprendere uno sciopero della fame. La detenzione era contraria al giusto processo e aveva lo scopo di intimidire gli altri affinché non osassero parlare. All’inizio del 2026, uno di coloro che erano stati detenuti senza processo per mesi era in fin di vita a causa dello sciopero della fame. Eppure, molte persone accusate di reati gravi vengono regolarmente rilasciate su cauzione in attesa di processo.
Il Partito Laburista ha anche bloccato 30 mozioni critiche a sostegno di Israele durante la sua conferenza di partito a settembre. Ciò ha offeso il diritto di essere ascoltati. È stato anche un sostegno a un governo che commette atrocità, aiutato dagli armamenti britannici.
Allo stesso modo, è una vergogna nazionale che il Primo Ministro non abbia potuto criticare Trump per il suo bombardamento illegale e omicida di imbarcazioni venezuelane e colombiane nelle loro acque nazionali e per il sequestro illegale di petroliere venezuelane. Se i russi o i cinesi avessero fatto qualcosa di equivalente, ci si sarebbe potuto aspettare con certezza che lui avrebbe protestato. Lo stesso valeva per la cattura illegale del presidente del Venezuela da parte di Trump.
Né ha difeso la BBC dalla minaccia di un’azione legale da parte di Trump. Un leader forte avrebbe potuto sottolineare che il montaggio di testi autentici da parte della BBC era meno grave del comportamento di Trump che ha definito i presidenti del passato e i politici dell’opposizione “criminali” e “pazzi marxisti”, quando era evidente che non era vero. La maggior parte di coloro che hanno assistito agli eventi di Washington DC il 6 gennaio 2021 non hanno avuto dubbi sul fatto che Trump stesse incitando all’insurrezione e non abbia fatto nulla per fermare l’attacco al Campidoglio. Ma Starmer non ha osato difendere la BBC. Ciò riflette la perdita della parrhesia.
Gli Ateniesi capivano anche che, affinché la democrazia funzionasse bene, ogni cittadino doveva avere la possibilità di ascoltare tutti i punti di vista e la libertà di esprimere il proprio. Comprendevano che la ricerca della verità e il rispetto per essa dovevano basarsi su un accesso equo a tutte le informazioni e conoscenze rilevanti, insieme alla capacità di ragionare ed esercitare la logica. Questo concetto è stato esteso al concetto di schole, traducibile approssimativamente con “tempo libero”, ma in realtà una combinazione di istruzione e partecipazione alla vita della polis, utilizzando il tempo per essere cittadini attivi. Ciò comportava il dovere di parlare e ascoltare, riservando del tempo al discorso critico.
Sebbene Atene non fosse una società letteraria, in quanto la maggior parte della popolazione non sapeva né leggere né scrivere, aveva un nucleo letterario. Le grandi tragedie e commedie erano viste come un insegnamento dei valori dell’empatia e della deliberazione. Ciò portò a un’invenzione attribuita a Pericle. Per consentire loro di esercitare la libertà di parola e la libertà di ascoltare, i poveri venivano pagati per poter assistere agli spettacoli teatrali, mentre i ricchi dovevano pagare per farlo.
Da allora abbiamo fatto molta strada. Purtroppo, il sistema educativo è diventato una fabbrica di istruzione, orientata alla produzione di “capitale umano”, con l’intento di preparare coloro che lo frequentano a guadagnare più soldi e ad avere più successo nel mercato del lavoro o come ‘imprenditori’. Uno dei risultati è che sempre più persone credono di non avere il tempo di concentrarsi sulla lettura e la scrittura creative, con una conseguente perdita della “lettura profonda”. La maggioranza non viene educata a rispettare la paideia o l’arete, ma semplicemente ad apprendere ciò che è rilevante e necessario per il successo materiale.
Forse la crisi più grave risiede in un paradosso distopico. Le persone hanno una libertà di parola nominale, ma hanno paura di usarla. Le parole dette o scritte ora possono essere legali, ma potrebbero essere usate contro di voi per sempre in seguito. Questo incoraggia l’autocensura, se non la disonestà. C’è una crescente minaccia alla libertà di pensiero, talvolta chiamata “la libertà dimenticata”.
In un discorso del marzo 1922, il grande filosofo liberale Bertrand Russell affermò: “Il pensiero non è libero se professare certe opinioni rende impossibile guadagnarsi da vivere”. Egli aveva esperienza personale dell’oppressione. Gli era stato impedito di diventare membro dell’Università di Cambridge perché era un libero pensatore (agnostico o ateo) ed era stato licenziato come docente per essere stato obiettore di coscienza durante la prima guerra mondiale.
Oggi la libertà di pensiero è più in pericolo che nel 1922, poiché la tecnologia dell’informazione rafforza lo stato panoptico.
Quattro decenni dopo 1984 di George Orwell, un libro profetico scritto nel 1948, le persone temono di essere osservate e monitorate, costantemente, ovunque. Molti reagiscono autocensurandosi o interrompendo la ricerca di determinati tipi di conoscenza, per paura di rivelare le proprie opinioni. Questo è un modo invisibile con cui l’intelligenza artificiale attiva i pregiudizi invece di rafforzare il ragionamento. È anche un’erosione della parrhesia.
La libertà di pensiero è stata suddivisa dal Relatore speciale delle Nazioni Unite sulla libertà di religione o di credo, Ahmed Shaheed, in quattro questioni. Esse sono:
1. Privacy mentale: le persone non dovrebbero essere costrette a rivelare i propri pensieri.
2. Immunità mentale: le persone non dovrebbero essere punite per i propri pensieri.
3. Integrità mentale: i pensieri delle persone non dovrebbero essere alterati senza il loro permesso.
4. Fertilità mentale: le persone dovrebbero poter godere della libertà di pensiero.
Tutte queste libertà sono messe a repentaglio dall’IA e dalla capacità dello Stato e delle aziende di utilizzarla. Ad esempio, visitare un sito web per informarsi potrebbe essere interpretato come un sostegno alle opinioni espresse da quel sito. Tuttavia, dialogare partendo da posizioni di ignoranza è spesso necessario per imbattersi nella razionalità. È l’essenza dell’istruzione. Questo è il motivo per cui alcuni ritengono che il “pensiero-discorso” dovrebbe diventare un concetto giuridico protettivo. Poiché l’IA è in grado di identificare ciò che pensiamo attraverso la nostra attività online, il “reato di pensiero” (brillante termine coniato da Orwell) potrebbe essere all’orizzonte.
Sam Altman, inventore di ChatGPT, ha dipinto un futuro distopico di manipolazione politica: “Cosa succederebbe se un’IA leggesse tutto ciò che avete scritto online – ogni tweet, ogni articolo, ogni cosa – e poi, proprio in quel momento, vi inviasse un messaggio personalizzato appositamente per voi, che cambiasse davvero il vostro modo di pensare al mondo?” Ha continuato, in modo illogico, affermando che l’IA potrebbe “dare potere a tutti gli abitanti della Terra” e che ciò aumenterebbe la ricerca di informazioni di alta qualità da parte di persone e istituzioni affidabili. Ma come facciamo a sapere di chi fidarci? Il sistema educativo non è riuscito a sviluppare la capacità di fidarsi o diffidare degli altri sulla base delle prove e delle informazioni con cui siamo bombardati.
La libertà di pensiero è anche messa in pericolo dalla politica “identitaria” che ha generato la “cultura della cancellazione” e quello che potrebbe essere definito “liberalismo illiberale”. Ciò deriva da un obiettivo lodevole, il desiderio di correggere le ingiustizie commesse nei confronti di gruppi identificabili, come le minoranze razziali, le minoranze religiose, le donne, le persone LGBTQ+ e quelle con disabilità. Ciò include la convinzione che la cultura sia stata “colonizzata” dai “bianchi”, in particolare dagli uomini.
Questo modo di pensare ha portato a sostenere la discriminazione positiva nelle ammissioni all’università e nelle decisioni di assunzione per posizioni di insegnamento e accademiche, nonché a eliminare dalle biblioteche la letteratura ritenuta offensiva. Ma questo è illiberale e paternalistico, poiché presume che gli studenti e gli utenti delle biblioteche siano incapaci di giudicare da soli. La censura tende a “infantilizzare i lettori”. Limitare la libertà di pensare, parlare, scrivere o leggere non è meglio a sinistra che a destra. Ma sotto Trump l’illiberalismo è diventato tossico.
Il problema più grande è la mancanza di educazione a ragionare correttamente. Facendo eco a una frase immortalata da Hannah Arendt, “la banalità del male”, ogni passo nell’evoluzione di quella che è diventata una gigantesca industria dell’istruzione può sembrare insignificante. Ma l’approccio basato sul “capitale umano” è diventato una minaccia esistenziale.
Pertanto, i politici degli Stati controllati dai repubblicani hanno vietato i libri nelle aule e nelle biblioteche nell’ambito di una campagna “anti-woke” volta a soffocare l’espressione delle opinioni a cui si oppongono, negando l’accesso alla letteratura che potrebbe indurre i giovani a pensare con la propria testa. L’istruzione è diventata un veicolo per riprodurre un’ideologia, estendere l’evangelismo religioso e il fanatismo e reprimere la libertà di pensiero e di parola.
La maggior parte delle persone che conoscono la letteratura inglese ritengono Shakespeare il più grande drammaturgo in lingua inglese. Eppure gli americani di destra sostengono che sia “osceno”. Le scuole della Florida hanno abbreviato alcune delle sue opere teatrali a causa della loro “volgarità” e solo poche università americane richiedono ancora agli studenti di letteratura di seguire un corso su Shakespeare.
Nel Regno Unito, in un presagio di minaccia alla libertà di pensiero, nel 2024 un professore di filosofia dell’Università di Oxford è stato costretto a dimettersi perché decenni prima aveva fatto un’osservazione che poteva essere interpretata come antisemita. Ciò nonostante egli avesse denunciato l’osservazione e non credesse all’insinuazione di essere antisemita.
Non ci è permesso imparare e ritrattare opinioni errate? E se dovessimo imparare ciò che è socialmente accettabile prima di sapere cosa sarà accettabile in futuro? Una nuova tendenza sinistra è la profilazione algoritmica, basata su correlazioni e probabilità statistiche. Si presume che le persone che hanno detto certe cose in un certo modo abbiano determinate opinioni su altre questioni. La discriminazione sarà presto basata sulla “categorizzazione”, invece che sulla razza, sul sesso, sull’età o sul livello di istruzione. Ma una forma di discriminazione statistica non è migliore di un’altra. Questa nuova forma sta aprendo la strada a un futuro distopico.
Infine, c’è l’autocensura istituzionale. Per definizione, è difficile da identificare. Ma nel 2025 è venuto alla luce un caso eclatante. Un importante progetto di ricerca della Sheffield Hallam University ha scoperto che gli uiguri erano sfruttati e oppressi in Cina. Non era certo una novità. Tuttavia, il governo cinese ha minacciato di chiudere l’ufficio reclutamento dell’Università in Cina. L’Università ha prontamente interrotto il progetto. Si è trattato di un caso in cui la verità ha ceduto il passo agli interessi finanziari, una parodia di ciò che le università dovrebbero rappresentare.
In sintesi, se vogliamo avere una vera libertà di parola, dobbiamo proteggere la libertà di pensiero e far rivivere il rispetto degli antichi greci per la parrhesia e l’isogoria.
Questo si basa su Guy Standing, Human Capital: The Tragedy of the Education Commons, pubblicato nel gennaio 2026.
*Guy Standing è ricercatore associato presso la SOAS University of London e membro fondatore e co-presidente onorario della Basic Income Earth Network (BIEN), un’organizzazione non governativa che promuove un reddito di base per tutti.
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