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Vent’anni di Monumenti Aperti tra gioia e condivisione

monumentiaperti 2016

di Carla Deplano
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Per la ventesima edizione di Monumenti Aperti, Imago Mundi ci chiede di guidare l’approccio alla preparazione delle visite guidate in base a tre parole chiave: Memoria, Gioia e Condivisione.
Il mio personale auspicio per questa edizione straordinaria è che docenti e discenti possano contribuire fattivamente – nei limiti spazio-temporali della manifestazione – alla valorizzazione del patrimonio artistico-culturale locale e, insieme, allo sviluppo di un benessere individuale e sociale teso ad un miglioramento della qualità di vita, suggerendo nuovi percorsi ed aprendo nuovi dialoghi.
A parte la memoria delle esperienze scolastiche pregresse, un tema scelto dal comitato di Monumenti Aperti per questa particolare edizione festosa ed autocelebrativa è quello della GIOIA.
Ora, facendo riferimento al campo della Psicologia dell’arte mi vengono subito in mente alcune considerazioni di carattere teorico, ma facilmente riscontrabili nell’osservazione diretta dell’atteggiamento e della predisposizione mentale e d’animo del pubblico nella fruizione dell’arte e dei beni culturali in generale.
Ne anticipo qualcuna, che ha rappresentato la base di partenza per riflessioni e considerazioni più prosaiche e applicabili al contesto scolastico.
Freud interpretava l’arte come appagamento del desiderio, che derivava da sogni/proiezioni/pulsioni/bisogni inappagati e che portava naturalmente verso un processo di immedesimazione/empatia/gratificazione del pubblico noto come sublimazione. Il pubblico, attraverso l’arte, otterrebbe in tal senso, nel mondo della finzione, una soddisfazione dei propri impellenti bisogni e delle proprie tendenze biologiche, che coinciderebbero con quelli dell’artista. - segue –